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- 用心发现，用情浇灌 —— 浅谈对“隐形”贫困生的帮扶引领工作
分享者:ddjysjyjxyj
时间:2019-07-12 关键词:教育 | 共0页
司林敏 摘 要：由于区域经济发展不平衡，导致各地人民对贫困的认知不同。部分来自贫困地区的大学生，自尊心强，不申请贫困生资格，成为“隐形”的贫困生。而他们是高校... - 用函数思想指导高中数学解题 分享者:ddjysjyjxyj 时间:2019-06-28 关键词:教育 | 共0页
安徽省安庆市宿松中学 李国红摘 要：数学涵养是贯穿整个数学学习中十分重要的一项内容，它要求学生能够在学习中通过数学的分析形成数学思维。函数思想作为数学思维的其... - 用心引领孩子学拼音 分享者:ddjysjyjxyj 时间:2019-06-11 关键词:教育 | 共0页
石美丽摘 要：汉语拼音的学习是小学低年级教学的难点，为了达到“准确拼读音节”的要求，教师在教学中要尽可能有 趣味性，可以将趣味游戏和学生生活融合起来，创设... - 用低位直肠癌保肛术治疗低位直肠癌的效果分析
分享者:meiyingqiyi@163.com 时间:2019-03-01 关键词:〔关键词〕低位直肠保肛术 低位直肠癌 临床疗效 | 共0页
吴丹（重庆市丰都县人民医院 重庆 ４０８２００）〔摘要〕目的：探讨对低位直肠癌患者治疗时，使用低位直肠癌保肛术的治疗效果。方法：选取 ２００６年 ... - 用连续血液滤过法联合甘露醇治疗颅内高压合并肾功能衰竭的效果分析 分享者:湖南中医药大学学报 时间:2019-01-17 关键词:《湖南中医药大学学报》 2018 38（S2） 血液滤过法 甘露醇 颅内高压 肾功能衰竭 | 共0页
张 江 江 涛 自贡市中医医院 摘要：目的：探究连续血液滤过法联合甘露醇治疗颅内高压合并肾功能衰竭的临床效果。方法：本... - 用鼻窦负压置换法对慢性鼻窦炎患儿进行治疗的效果及对其临床症状改善时间影响观察 分享者:bjzzcb88@163.com 时间:2019-01-08 关键词:关键词：鼻窦炎 鼻窦负压置换法 效果 临床症状改善时间 | 共0页
崔艳红 (郑州大学附属儿童医院耳鼻喉科 (河南郑州) 450000)摘要：目的：研究用鼻窦负压置换法对慢性鼻窦炎患儿进行治疗的效果及对其临床症状改善时间影... - 用甲基泼尼松龙治疗儿童重症喘息性支气管炎的效果观察分析 分享者:bjzzcb88@163.com 时间:2019-01-04 关键词:【关键词】甲基泼尼松龙 重症喘息性支气管炎 患儿 | 共0页
韩小净，陈蔚，王素红 (漯河市第二人民医院 儿童重症医学科，河南 漯河462000) 【摘要】目的：针对甲基泼尼松龙在儿童重症喘息性支气管炎患者中的治疗效... - 用正畸疗法联合口腔修复疗法治疗先天性缺牙的临床效果评价 分享者:bjzzcb88@163.com 时间:2018-11-08 关键词:【关键词】：正畸疗法 口腔修复疗法 先天性缺牙 临床效果 | 共0页
韩丽会 (河南省南阳市口腔医院 473000)【摘要】：目的：评价正畸疗法联合口腔修复疗法治疗先天性缺牙的临床效果。 方法：选取我院先天性缺牙患者一共(... - 用爱心信心，改变学生 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-08-18 关键词:张 瑜 宁夏银川市西夏区第七小学 宁夏银川市 | 共0页
张 瑜 宁夏银川市西夏区第七小学 宁夏银川市 - 用“活”电教设备让课堂“心动”起来——立足农村，让孩子心动加行动 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-08-18 关键词:关键词：电教设备 课堂 心动 | 共0页
贺 英 湖北十堰市郧阳区柳陂镇初级中学 摘要：电教媒体的一大特点就是图文声并茂，能向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的动感画面，悦... - 用爱为农村孩子的成长保驾护航 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-08-01 关键词:关键词：呵护 温暖 滋养 爱 | 共0页
李红玉 山东省德州市德城区黄河涯镇岳高铺小学 摘要：不求上进，心里偏执和暴力行为，它们腐蚀着无知孩子的心灵，抹杀了孩子纯真的天性，不能在任其发展了。为此，... - 用心用情，做有温度的教师 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-07-12 关键词:关键词： 魅力 责任 情怀 | 共0页
黄恒斌 福建省宁化六中 摘要：做有温度的教师，用热情激活课堂，用温情感染生，彰显教师魅力的同时，展现为人师者对于职业的敬畏心、责任感和宽广胸襟，是构... - 用赎分的方法培养学生的责任意识 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-07-12 关键词:马志平 寿光市古城街道古城初级中学 山东寿光 | 共0页
马志平 寿光市古城街道古城初级中学 山东寿光
