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共搜索到与 “独立学院” 相关内容
- 独立学院会计专业教学存在的问题及对策研究
分享者:河南科技报
时间:2020-12-14 关键词:会计专业 互联网 教学模式 | 共0页
赖丹妮(四川省绵阳市西南科技大学城市学院)在新时代下,中国高校人才培养面临着机遇与挑战。独立学院的会计专业改革势在必行,不仅仅是在课程、教学内容的改革,更是在人才... - 独立学院约拍流程研究
分享者:河南科技报
时间:2020-11-20 关键词:约拍 摄影 平台 | 共0页
刘秋萍(四川省绵阳市西南科技大学城市学院)照片是定格时间,记录美好生活的方式之一。在摄影非常流行的今天,爱好摄影,喜欢拍照的人群越来越多。然后摄影行业价格浮动大,... - 独立学院应用型人才培养模式下面临的问题及对策研究
分享者:ddjysjyjxyj
时间:2019-07-12 关键词:教育 | 共0页
刘全权摘 要:独立学院是我国高等教育为扩大教育资源,催生出的新型办学模式,从第一所独立学院创办至今,已走过近 20 个年头,在此发展期间,独立学院已准确找到... - 独立学院《计算机文化基础》课程教学改革的思路探讨
分享者:ddjysjyjxyj
时间:2019-06-28 关键词:教育 | 共0页
河南科技学院新科学院 刘 闯摘 要:计算机文化基础课程是现阶段我国所有高校每个非计算机专业开设的一门公共基础必修课程。本文从独立学院是以培养应用型人才,服... - 独立学院教师主体认同感现状分析 —— 以西安交通大学城市学院为例
分享者:ddjysjyjxyj
时间:2019-06-13 关键词:教育 | 共0页
孙晓斌摘 要:随着我国高等教育不断发展,造成独立学院教师主体认同感低的主要原因是教师对自身工作受学校内外各种因素影响,加强独立学院教师的主体认同感,有助于独立学院... - 独立学院经济类专业双语教学体系的构建研究——以湖北工业大学工程技术学院为例
分享者:zxxjysntg@126.com
时间:2016-05-27 关键词:关键词:独立学院 经济专业 双语教学 教学体系 | 共0页
周嫔婷 湖北工业大学工程技术学院;湖北武汉; 摘要:本文以向学生和教师发放问卷的形式对湖北工业大学工程技术学院经济系开设双语课程的基本情况进行了调查... - 独立学院大学生心理状况调查与教育对策研究
分享者:466506964@qq.com
时间:2016-04-15 关键词:调查与教育对策研究 | 共0页
杨秀晨 高书杰 辽宁医学院 辽宁 锦州 121001独立学院是辽宁省高等教育的重要组成部分,辽宁省共有独立学院23所,在校生总数为12万人,占全省... - 独立学院商务英语师生共同学习的生成与开发
分享者:zxxjysntg@126.com
时间:2016-04-12 关键词:【关键词】:独立学院 商务英语 师生共同学习 | 共0页
铁星眉 兰州财经大学长青学院 甘肃 兰州 【摘要】:在商务英语教学过程中,教师不应该是单纯的“教学”的角色,随着新课标理念不断推广和深... - 独立学院学生对大学物理学习兴趣的调查分析与反思
分享者:zxxjysntg@126.com
时间:2016-01-22 关键词:关键词:独立学院 大学物理 学习兴趣 调查问卷 | 共0页
张 勇 武汉大学珞珈学院 湖北 武汉 摘要:本文通过对独立学院本科生进行调查问卷,大概弄清了学生缺乏兴趣的原因:学习方法缺乏,学习... - 独立学院转型发展背景下就业工作指导模式的思考
分享者:zxxjysntg@126.com
时间:2015-12-09 关键词:【关键词】独立学院 就业工作 困境 对策 | 共0页
郭杰 武汉理工大学华夏学院 湖北省 武汉 【摘要】独立学院作为国家高等教育的重要组成部分,在高等教育结构调整、转型发展的大背景下,转型中面临... - 独立学院转型“型”向何方
分享者:zazhi2018@163.com
时间:2015-11-05 关键词:独立学院 转型 | 共0页
山西大学商务学院 高振华 2014年6月,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》,指出“采取试点推动、示范引领等方式,引导一批普... - 独立学院信电类虚实结合实验教学改革探索
分享者:jyxwz
时间:2014-11-28 关键词:信电类 虚实结合 课程体系 | 共0页
针对独立学院信电类传统实验教学存在的问题,以“培养应用型人才”为目标和宗旨,结合本院学生自身特点,提出虚实结合课程教学改革模式。构建了层次递进型体系,建设了相关核... - 独立学院完全学分制人才培养模式的探索与实践
分享者:jyyjysybjb
时间:2014-09-25 关键词:独立学院 完全学分制 “三选”机制 导学制 | 共0页
作者:张根友(淮海工学院东港学院,江苏连云港,222069)。独立学院实施完全学分制改革具有母体院校和社会合作办学者独有的双重优势,为培养与社会需求相适应的高素质应用型...
