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- 歌曲与歌谣在小学英语课堂教学中的应用
分享者:zxxjysntg@126.com
时间:2016-03-01 关键词:杜 睿 湖北省襄阳市第二实验小学 | 共0页
杜 睿 湖北省襄阳市第二实验小学 歌谣是教学方法，而非教学目的，恰当地运用儿歌来辅助教学，才能事半功倍。那么，歌谣怎样运用于课堂才能真正发... - 歌曲创编在中小学音乐教育中的应用观察 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-12-08 关键词:关键词：歌曲创编 中小学 音乐教育 应用 | 共0页
李红 山东枣庄峄城区实验小学 摘要：随着高等教育改革的深入，音乐教育呈现出多元化的发展趋势。音乐课堂的生动性和有效性已经越来越受到教师的重视，也越来... - 歌剧咏叹调《世上没有尤里狄茜，我怎么活？》音乐分析 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-10-20 关键词:歌剧 格鲁克 尤里狄茜 音乐分析 | 共0页
谭阿斯 重庆人文科技学院 摘要： 歌剧是17世纪文艺复兴运动中将音乐和戏剧结合诞生的新的艺术， 而早期的歌剧过分注重华丽的词藻和演唱技巧的卖弄... - 歌曲演唱中艺术的表现形式 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-22 关键词:歌唱 语言 音乐修养 艺术处理 | 共0页
刘 伟 甘肃省陇南市武都区琵琶九年制学校 摘要：我们学生声乐的目的是为了唱好歌，用正确的方法，适当的情感，恰到好处的表演手法来完整的演唱歌... - 歌词衬词研究 分享者:jyyjysybjb 时间:2015-07-03 关键词:歌词 衬词 形式 功能 | 共0页
作者：翁颖萍（浙江树人大学 人文学院，浙江杭州，310015）。 衬词是歌词语言的重要组成部分，虽然它不表示实际意义，但是却具有歌词正词所不能... - 歌剧《水仙女》中鲁萨尔卡咏叹调《月亮颂》的作品分析及演唱处理
分享者:jyyjysybjb 时间:2014-10-16 关键词:《月亮颂》 作品分析 演唱处理 | 共0页
作者：黄荣（闽南理工学院财务与会计系，福建泉州，362700）。 本文以德沃夏克歌剧作品《水仙女》中的著名咏叹调《月亮颂》为分析对象并运用分析对比方法、... - 歌曲赏析在英美诗歌教学中的应用 韦静 陈静 分享者:kehai 时间:2014-06-03 关键词:歌曲赏析 英美诗歌 节奏 韵律 | 共0页
（河北金融学院商务外语系 071051）摘要：在英美文学课程的学习中，英美诗歌占据了很大的比重，学生需要对英美诗歌发展的历史轨迹，英美诗歌的表现形式及语... - 歌唱活动对幼儿创造力的培养-刘 虹 分享者:jyxwz 时间:2014-05-26 关键词:刘 虹 辽宁省锦州市第二实验幼儿园 121000《教育学文摘》2014年4月总第117期 | 共0页
摘 要：人的创造力是要从小时候、从各个方面去培养的。所谓创造力，是人在创造活动中表现出来、发展起来的各种能力的总和。对幼儿来说，更重要的是从小培养其在知识、智能及... - 歌行纵酒.吟诗.踏——【诗五首】解读 河南 郭团侠 分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2013-04-02 关键词:“歌行” 古代诗歌 | 共2页
“歌行”是我国古代诗歌的一种体载，明代文学家徐师曾在【诗体明辨】中对 “歌”“行”及“歌行 ” 作了如下解释：“放晴长言，杂而无方者曰歌；...
