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共搜索到与 “小学语文课堂” 相关内容
- 小学语文课堂教学的反思与优化
分享者:zazhi2018@163.com
时间:2014-06-16 关键词:小学语文 教学反思 优化设计 2014年3期 | 共0页
河北省临西县水波校区 张艳梅 小学语文教学反思是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径。通过研究,找到教师反思中存在问题的... - 小学语文课堂教学有效性 河南省滑县枣村乡宋林小学 张自献
分享者:xueshengzhoubaokf
时间:2014-06-06 关键词:学生周报20140512第45h期 | 共0页
有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么,怎样提高课堂教学的有效性呢? - 小学语文课堂教学有效性策略分析 娜仁图雅 452
分享者:kehai
时间:2014-06-06 关键词:小学语文 课堂教学 有效性策略 | 共0页
学生是学习的主体,所以本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题,结合自己多年的教学实践,论述了小学语文课堂教学的有效性策略,希望对语文教育工作... - 小学语文课堂教学中贯穿美育的必要性及实施策略
分享者:xjjy99
时间:2014-05-19 关键词:小学语文 课堂教学 美育教育 2013年3期上 | 共0页
河北省邯郸市丛台区曙光小学 于金燕 在小学语文教学过程中贯穿美育,不仅是培养时代人才的需要,而且是促进学生身心和谐发展... - 小学语文课堂有效提问的策略-郭 英
分享者:zxxjy
时间:2014-05-16 关键词:郭 英 甘肃省兰州市永登县新城区小学 730300 《中小学教育》2014年8月总第178期 | 共0页
在小学语文课堂上,提问是一种重要的教学技能。恰当地运用提问,可以开启学生的心灵,增长学生的能力,诊断学生遇到的障碍,对学生进行个别指导等。一样的教学内容,不一样的... - 小学语文课堂中构建开放式教育-杨智花
分享者:zxxjy
时间:2014-05-05 关键词:杨智花 河北省张家口市宣化县洋河南学区崞村中心校 075126《中小学教育》2014年7月总第176期 | 共0页
摘 要:学生的发展是课程的出发点和归宿,在小学语文课堂中,要构建开放式教学,将语文学习生活化,生活语文化。开放式的语文课堂教学打破了课堂上时空和教育内容的封闭,解... - 小学语文课堂如何活起来 永城市第二小学 刘春莲
分享者:xueshengzhoubaokf
时间:2014-05-04 关键词:活 课堂 学生周报20140421第42d期 | 共0页
我们的课堂教学必须真正成为学生发展的天地。如何实现这一目标,我认为先决条件应该是让学生在课堂中“活”起来。“活”起来,即不呆板,不被动,使学生真正成为课堂的主人... - 小学语文课堂教学学生审美情趣的培养-张 迪
分享者:jyxwz
时间:2014-05-04 关键词:张 迪 甘肃省高台县教育体育局 734300《教育学文摘》2014年3月总第115期 | 共0页
摘 要:小学语文学科是基础教育中重要的工具学科,担负着为提高全民族素质奠定基础的重要任务。而学生在学习语文的过程中,既有认知心理系统又有情意系统,小学语文教学要注... - 小学语文课堂提问之我见 河南省永城市刘河镇刘河小学 季燕
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2014-04-29 关键词:小学 语文 课堂 提问 | 共0页
学生认知结构的形成有一个符合逻辑的“序”──由已知到未知,由少到多,由浅入深,由简单到复杂,由低级到高级,即由认识的低层次向认识的高层次过渡和发展,这就要求教师在... - 小学语文课堂教学刍议
分享者:xjjy99
时间:2014-04-25 关键词:小学语文 教学质量 提高方法 2013年10期上 | 共0页
河北省广平县广平镇中心校 程秀梅 当前影响小学语文教学的主要问题有三个方面,学生的主体性发挥不够,语言文字训练尚不落实... - 小学语文课堂提问艺术之我见
分享者:zazhi2018@163.com
时间:2014-04-21 关键词:课堂提问 设置问题 善于启发 2014年1期 | 共0页
河北省临西县摇鞍镇校区 李晓军 “课堂提问”是指在课堂教学过程中,根据教学内容、教学目的而设计问题,并进行教学问答... - 小学语文课堂提问之“五重”
分享者:zazhi2018@163.com
时间:2014-04-21 关键词:语文课堂教学 提问艺术 2014年1期 | 共0页
江西省永新县怀忠中心小学 王瑜贵 课堂提问是贯彻教学意图,师生之间进行信息交流的重要手段。在语文教学中,恰当的提问,对于准确了解教育对... - 小学语文课堂朗读教学刍议
分享者:zazhi2018@163.com
时间:2014-04-21 关键词:朗读 方法 准备 指导 展示 2014年1期 | 共0页
河北省临西县水波校区 高书君 在小学阶段,朗读十分重要,能发展学生的思维,激发学生的情趣,陶冶学生的情操。学生朗...