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- 小学生作文自我修改能力的培养
分享者:河南科技报
时间:2020-11-20 关键词:小学语文 作文评改 自我修改能力 培养策略 | 共0页
田燕（河北省清河县谢炉初级中学）在小学语文作文批改环节中，教师们经常需要对每一位学生的作文进行阅读和批注，当批改不合理时直接影响作文教学效果，负担着较大的教学压力... - 小学生作文教学的几点思考 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-10-13 关键词:作文教学思考 | 共0页
李洪斌 四川省天全县新场乡第二中心小学 摘要:习作是人的情感的一种自然流露，写作的目的在于表达学生真情实感。在新课程标准大力推行的现在，在小学... - 小学生作文个性的培养
分享者:buitec 时间:2015-07-07 关键词:个性作文特征 雷同 强迫联系法 | 共0页
卞景通（沧州市开发区小园小学 河北 沧州 061007）个性是一个人进行创造活动的内在依据和能动力量，是一切创造力的基础。作文的立意... - 小学生作文自改能力培养 分享者:xjjy99 时间:2014-09-17 关键词:作文 自改能力 | 共0页
河北省沧州市运河区南环小学 刘明明 〔摘 要〕 修改能力是作文能力的重要组成部分，学生自改作文能力的强弱是其独立写作能力高低的重要标志。修... - 小学生作文批改之我见-王媛媛 分享者:jyxwz 时间:2014-06-16 关键词:王媛媛 山东省博兴县第一小学 256500《教育学文摘》2014年5月总第120期 | 共0页
小学生是学写作文的起始阶段，可以说，今后作文的好坏就看小学阶段的基础好不好。作文批改是写作教学非常重要的一个环节，是教师了解学生写作水平、指导学生写作的重要平台。... - 小学生作文多元化的评改方式探析 李文广 分享者:kehai 时间:2014-05-27 关键词:小学生 作文 多元化 评改 | 共0页
李文广（河北省枣强县王均中心小学 053100）新课程标准提倡采用多种形式评价，还要努力使学生养成自己修改作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从... - 小学生作文教学的现状及对策-王友珍 吴太平 分享者:zxxjy 时间:2014-04-18 关键词:王友珍 吴太平 山东省青州市王府街道刘井小学 262500《中小学教育》2014年6月总第173期 | 共0页
作文教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分，具有举足轻重的作用。但在素质教育的今天，小学作文教学的现状不容乐观。作文教学是语文教学中不可或缺的一个环节，是对学生进... - 小学生作文素材积累探究 分享者:xjjy99 时间:2014-04-17 关键词:山东省郓城县黄安镇黄北小学 吴爱梅 | 共0页
山东省郓城县黄安镇黄北小学 吴爱梅〔摘 要〕 小学生刚刚接触写作，写作技巧欠缺、素材积累少之又少，都会使他们感觉作文难上加难。笔者以为，要想彻底改变小学生厌倦... - 小学生作文心理的现状分析及改进对策-王桂荣 分享者:zxxjy 时间:2013-09-23 关键词:王桂荣 山东省淄博市桓台县城南学校 256400《中小学教育》2013年12月总第154期 | 共0页
掌握学生作文心理是作文教学中教师的一项重要任务。面对作文教学这个老大难问题，我们不仅要了解学生的作文成绩，更要了解学生在作文学习过程中的心理状态，惟有如此，才能找... - 小学生作文教学之我见
分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-07-15 关键词:小学 | 共0页
作文教学历来是语文教学中的重点和难点。尽管各种辅助资料铺天盖地，应有尽有；尽管老师耐心引导，但是学生还是觉得“无话可说，无处着手，无事可写，害怕写作文”。如... - 小学生作文教学应做到“帮、扶、放” 分享者:zxxjy 时间:2013-04-08 关键词: | 共1页
- 小学生作文互批互改好处多 分享者:zxxjy 时间:2012-12-31 关键词: | 共1页
- 小学生作文入门的点滴体会 分享者:jyxwz 时间:2012-12-20 关键词: | 共1页
