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• 化学实验要培养学生的科学探究能力 河南省项城市第二初级中学 任铁军 分享者:xueshengzhoubaokf　时间:2014-05-16　关键词:化学演示实验 学生周报20140317第37m期 | 共0页
  《化学课程标准》明确指出：化学课程要“帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培养学生的科学探究能力”。“以实验为基础”是化学课程的基本特征。化学实验可以让学生在科...
• 化学教师应做课堂教学的催化剂-李林桎 分享者:zxxjy　时间:2014-05-16　关键词:李林桎　贵州省安顺市关岭民族寄宿制中学　561300《中小学教育》2014年8月总第178期 | 共0页
  传统的教学，过分强调教师的主导作用，而忽略学生的主体地位。其结果是学生始终处于被动地位，只能机械地模仿教师，不能对所学知识灵活运用，学习效率很不理想。所以教师应该...
• 化学教材处理中的“顾后”和“瞻前”-赵亚莲 分享者:zxxjy　时间:2014-05-05　关键词:赵亚莲　吉林省松原市宁江区第六中学　138000《中小学教育》2014年7月总第175期 | 共0页
  教材的处理涉及到教材和学生两个方面。初三学生要较为系统地掌握化学知识，抛开教材中化学知识的逻辑体系是行不通的；学生的学习又不能与他们身心发展、认识发展的规律相违背...
• 化学教学实施的思考 分享者:xjjy99　时间:2014-04-29　关键词:广西陆川县第四中学　何伟清 | 共0页
  广西陆川县第四中学　何伟清 <<<<<<<<化学是一门基础的自然科学，而中学化学的教学内容覆盖面广，利于多层次、多渠道地实施“STS（科学、技术...
• 化学课堂演示实验 分享者:xjjy99　时间:2014-04-29　关键词:化学课堂 演示实验 直观性 示范性 2013年6期上 | 共0页
  河北省南和县实验中学    张丽京    教师用演示的方法、结合课堂教学进行的化学实验——化学课堂演示实验，其特点是操作简便，现象...
• 化学教学中怎样培养和激发学生的质疑能力 分享者:xjjy99　时间:2014-04-25　关键词:化学教学 质疑能力 2013年10期上 | 共0页
  河北省沙河市综合职教中心     杨保霞    心理学研究指出：激发是使个体在某种内部和外部刺激的影响下始终维持兴奋状态的心理...
• 化学分析法检测混凝土外加剂匀质成分 分享者:buitec　时间:2014-04-18　关键词:混凝土外加剂 质量检测 分析 | 共0页
  李  艳（邯郸市华天建材检测有限公司  河北  邯郸  056000）为了促进并提高外加剂在工程上的有更好的质量保证，本着公正、科学、准...
• 化学演示实验教学的反思与创新-张囊贞 分享者:zxxjy　时间:2014-04-18　关键词:张囊贞　山东省平度市第一中学　266700《中小学教育》2014年2月总第162期 | 共0页
  化学是在大量实验基础上建立起的一门自然科学，以实验促教学是提高化学教学质量的关键。演示实验，是教师通过实际的实验演示，引起学生的观察、思维，从而认识物质的性质及变...
• 化学教育的改变-张　琳 分享者:zxxjy　时间:2014-04-18　关键词:张　琳　重庆师范大学化学学院　401331 《中小学教育》2014年4月总第166期 | 共0页
  摘　要：在化学学习中，为了更好地让学生认识、了解、掌握、喜欢化学，在新课标的实施下，化学教育方法和内容的一些性质也发生了变化。在新课标的实行下，首先最重要的目标是...
• 化学教学与美育-刘　婧 分享者:zxxjy　时间:2014-04-18　关键词:刘　婧　陕西省镇安县结子九年一贯制学校　711《中小学教育》2014年4月总第166期 | 共0页
  美是我们生活的组成部分。美不仅是存在于文学艺术、大自然及现实生活之中，而且也体现在实验性及逻辑性极强的自然科学——化学之中。化学中的美是一种科学的美，是一种和谐、...
• 化学实验在新课程教学模式中的研究-蒋世平 分享者:zxxjy　时间:2014-04-18　关键词:蒋世平　广西桂林市全州二中　541500《中小学教育》2014年6月总第173期 | 共0页
  摘　要：新课程倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式”，而化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验是化学教学中的重头戏，实验的教学关系到整个化学的教学质量。“实...
• 化学教学中对学生创造性思维的开发与培养-邢立鹏　张　雪 分享者:jyxwz　时间:2014-04-17　关键词:邢立鹏　张　雪　山东省淄博市临淄区临淄中学　255400《教育学文摘》2014年3月总第113期 | 共0页
  心理学家恩田彰等在《创造性心理学》一书中把创造定义为：创造就是把已知的材料重新组合，产生出新的事物或思想。这个定义准确地揭示了创造的本质。而创造性思维则是指：凡能...
• 化学有效性教学的实施-刘明霞　郑秀艳 分享者:zxxjy　时间:2014-04-16　关键词:刘明霞　郑秀艳　山东省寿光市实验中学　262700《中小学教育》2014年5月总第169期 | 共0页
  随着教学改革的不断深入，教学的有效性普遍受到教师的重视。如何在教学中运用适当的方法，在减轻教师和学生负担的同时又能保证教学有效地进行，是我们需要思考的问题。