您的位置:平台首页 > 搜索结果
共搜索到与 “例谈” 相关内容
- 例谈插图在小学英语语篇教学中的运用 分享者:jyxqk@vip.sina.com 时间:2014-10-16 关键词:牛津小学英语 插图 语篇教学 | 共0页
牛津小学英语这本教材应用大部分的插图,将枯燥的英语语句和单词的学习放在情境中,用插图激发学生愿意接触的兴趣,同时又能扩充学生的想象力。在插图辅助下的小学英语语篇教... - 例谈阅读教学中的读写结合 分享者:jyxqk@vip.sina.com 时间:2014-10-16 关键词:阅读 教学 读写结合 | 共0页
以读助写、读写结合是我国语文教学传统。修订后的语文课标强调:“要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进。”强调读写... - 例谈如何提高初中数学教学质量 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2014-09-15 关键词:提高初中 数学教学 | 共0页
河南省永城市第三初级中学陈建民 古人云:“教无定法”,在数学教学课堂上.只要我们长期能大胆探索,不断总结,提高教学方法,善于指导学生“勤思考.巧归纳.善总结, - 例谈小学语文提纲导读模式 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2014-09-15 关键词:提纲 导读模式 | 共0页
河南省永城市茴村镇东街小学 王淑芹“提纲导读”模式,这种模式是以自觉学习为基础,以独立阅读活动主线,以默读、批注、交流、互动为载体,最终以促进学生... - 例谈如何提高农村小学生的写作水平 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2014-09-15 关键词:提高 写作 水平 | 共0页
河南省永城市陈官庄乡沙土刘集小学 谭素玲提高农村学生作文水平的方法很多,只要我们多动脑筋;因利势导,农村学生一定能写山富有乡土风味的好作文来。常见农村学... - 例谈小学数学学习中的教学反思 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2014-09-15 关键词:数学学习 教学反思 | 共0页
河南省永城市裴桥镇书案小学 陈颖当今社会,做教师已经不能满足于“今天我上完课了,改完作业了,完成教学任务了”等,而应该经常反思自己的教育教学行为,不断完... - 例谈小学数学在感悟中的激趣 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2014-09-15 关键词:小学数学 感悟中 | 共0页
河南省淅川县第四小学 杜展外在活动引发的兴趣只是暂时的,教师应引导学生内化为对数学内涵的欣赏和追求,让学生从感悟中领略数学的魅力。 - 例谈在初中语文教学中如何提问 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2014-09-15 关键词:语文教学 如何提问 | 共0页
河南省永城市蒋口镇三中 高建华 提问是课堂教学普遍运用的一种教学手段,好的提问要根据教学目标及教学重点,难点,,抓住关键性的问题, - 例谈初中语文教学中的情感教育 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2014-09-15 关键词:初中语文 教学中的 情感教育 | 共0页
河南省永城市酂阳乡初级中学 崔秀云从语文学科的性质来看,它具有与其他学科不同的特点:“它反映着政治倾向与感情色彩。 - 例谈多媒体与初中语文教学的有机结合 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2014-09-12 关键词:多媒体 初中语文 教学 | 共0页
河南省柘城县起台镇第三初级中学 张玉芳电化教学手段与传统教学手段相结合,有助于把信息技术作为师生解决问题的工具,改善学生的学习方式,培养学生的创新精神与... - 例谈初中数学作业批改 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2014-09-12 关键词:初中数学 作业批改 | 共0页
河南省永城市卧龙中学 王丽娜传统的数学教学模式,老师上课教,课下批改作业;学生上课听,课下做作业。多少年来一贯如此。这样造成了学生写作业不认真没兴趣效果不好,老师... - 例谈实施初中信息技术新课程改革促进教育的发展 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2014-09-12 关键词:初中 信息技术 新课程 | 共0页
河南省永城市新桥乡初级中学 李宗政初中信息技术新课程改革轰轰烈烈展开了,作为一名初中信息技术教师,我亲身感受到改革春风下新课程标准给教师带来的全新... - 例谈初中英语阅读教学的体会 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2014-09-10 关键词:初中英语 阅读教学 | 共0页
河南省永城市顺和中学 田敏灵学生的已有知识、经历、概念能力、理解模式、情感、情绪以及其他种种非理性因素构成了学生的认知图式,这些因素相互影响,从而使读者在阅读能...