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- 乐学、善学、志学——如何深层次培养挖掘学生学习音乐的兴趣和乐趣
分享者:zxxjysntg@126.com
时间:2016-08-01 关键词:邹金玲 吉林省梅河口市第二实验中学 | 共0页
邹金玲 吉林省梅河口市第二实验中学 - 乐学——在机械设计基础教学中开发学生潜能的运用 分享者:zyjsjy 时间:2013-06-21 关键词:乐学 机械设计基础 教学 学生潜能 | 共0页
摘 要：中等职业技术学校的教师，虽然潜心备课、精心教学，但经常会处于教育无果的尴尬境地。在育人成效不明显、成就感缺失的现状下，沉下心来仔细探究中职课堂教学，笔者深... - 乐学情境的创设
分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2012-08-29 关键词:情境、创设 | 共1页
教育者在良好的心态、轻松的气氛和愉快的环境中潜移默化地接受教育。教师应当更新观念，在教学中做到以学生为主体。为此，教师如何更新观念，转变思路显得尤其重要，这样教师... - 乐学定语从句“三关齐下” 分享者:zxxjy 时间:2012-01-04 关键词: | 共1页
