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• 中学生英语语感培养的几点策略 分享者:zazhi2018@163.com　时间:2014-06-10　关键词:英语语感 培养策略 2014年2期 | 共0页
  浙江省台州市金清中学     杨玮    良好的语感教学不仅能使学生在学习英语的过程中获得充实的英语基础知识和增强英语交际能力...
• 中学生网上阅读能力的培养 分享者:xjjy99　时间:2014-05-06　关键词:河北省沙河市第九中学　王芬芬2013年2期 | 共0页
  河北省沙河市第九中学　王芬芬〔摘　要〕 阅读是人类获取信息的重要手段。从阅读方法、阅读能力、阅读策略的重要性上看,一切认知学习几乎都离不开阅读。就学生个人终身...
• 中学生古代汉语学习中“之”字学习情况的调查报告-吕　剑 分享者:zxxjy　时间:2014-05-05　关键词:吕　剑　新疆兵团第九师一六六团中学　834612《中小学教育》2014年7月总第175期 | 共0页
  如今的中学生对古文不重视，在古文的学习中没有抓住虚词这个关键，特别是对虚词“之”的学习掌握差，因而影响了整个语文学习的效果。带着这个问题，我进行了专题性的调查，希...
• 中学生写作能力现状与策略 分享者:xjjy99　时间:2014-04-29　关键词:河北省衡水市河沿中学　李玉敬 | 共0页
  河北省衡水市河沿中学　李玉敬《《《培养学生写作能力是语文教学中的重要环节，语文是对生活的浓缩，作文是对生活的概括。因此，能够对激发学生对生活的热情，提高学生对生活...
• 中学生健美形体的塑造 分享者:xjjy99　时间:2014-04-29　关键词:形体舞蹈课 男生 健美训练 女生 舞蹈训练 2013年1期上 | 共0页
  河北省邢台市第七中学    孙春香     中学生处于繁忙的学习当中,很少有时间参加锻炼，驼背、耸肩、塌腰等现象时有发生；35%的...
• 中学生的写作如何做到内容充实 分享者:xjjy99　时间:2014-04-29　关键词:初中生 写作 内容充实 2013年7期上 | 共0页
  河北省成安县商城镇初级中学     靳丽娜    “内容充实”，是作文的基础等级要求，也是对作文内容最传统、最基本的要求。
• 中学生应该如何学习音乐 分享者:xjjy99　时间:2014-04-25　关键词:2013年10期上 | 共0页
  辽宁省盘锦市辽河油田实验中学      刘荣    一、培养学习音乐的兴趣重要性我国现在音乐教育事业相对还比较落后，而且现...
• 中学生自主学习数学的习惯培养 分享者:xjjy99　时间:2014-04-24　关键词:中学生 数学学习 习惯养成 2013年11期上 | 共0页
  江西省于都县第五中学   杨福荣    数学学科教育中的学习指导就要求结合学科特点及学生特点，因材施教，以数学应用性为成功导向，进行作...
• 中学生心理健康教育关乎国家的前途和命运-赵建伟 分享者:jyxwz　时间:2014-04-18　关键词:赵建伟　山东省牟平第一中学　264100《教育学文摘》2014年3月总第114期 | 共0页
  21世纪是一个以竞争为主体的世界，在政治、经济等高度发展、繁荣的同时，各种压力所带来的负面影响也越来越频繁。我是一名高中的普通教师，从教10年，在这短短的执教生涯中，...
• 中学生物教师的素质构成-王庆梅 分享者:zxxjy　时间:2014-04-18　关键词:王庆梅　山东省郯城第二中学　276199 《中小学教育》2014年3月总第163期 | 共0页
  现代化建设需要高素质的人才，实施新一轮课程改革，必须以提高教师素质、促进教师专业发展为前提。新的形势对中学生物教师提出了更高的要求，中学生物教师除承担生物课教学的...
• 中学生临别前的破坏欲浅析-胡清茂 分享者:zxxjy　时间:2014-04-18　关键词:胡清茂　山东省寿光市古城街道古城初中　262718《中小学教育》2014年4月总第166期 | 共0页
  2012年下半学期，面临着一个艰巨的工作，就是学生的分流工作。就在学生分流工作快要结束时，一天，因为有事到我班的男生宿舍去，在进入宿舍的那一刻我傻眼了。我被眼前的景象...
• 中学生参加田径运动训练发生运动损伤的调查研究-周保宏 分享者:zxxjy　时间:2014-04-18　关键词:周保宏　陕西省西安市蓝田县孟村中学　710521《中小学教育》2014年6月总第173期 | 共0页
  摘　要：本文以西安地区参加体育院校招生考试的高中学生在平常的田径运动训练中发生的运动损伤情况为研究对象，通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方...
• 中学生学习英语的种种影响及对策分析 分享者:xjjy99　时间:2014-04-17　关键词:江西上高县田心中学　 刘美英 | 共0页
  江西上高县田心中学　 刘美英〔摘　要〕 开发中学生学习英语的非智力因素是英语教师在教学中一个重要手段。非智力因素主要包括动机、兴趣、情感、意志、习惯等方面...