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- 浅谈语文教学中创造性思维的培养
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2012-09-21 关键词:创造性 思维 激发 培养 | 共1页
具有创造性思维的人才是21世纪最需要的人才,具有创新思维能力是具有创造性的先决条件。创造的起点是独立与自主,创造的核心是学习者成为教学活动的中心。教学中,教师适当根... - 浅谈对中学生进行英语阅读能力的培养
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2012-09-21 关键词:英语 阅读能力 的培养 | 共1页
学生阅读理解能力的培养和提高,能为进一步学习和使用英语切实打好基础,这是中学英语教学大纲的一项具体要求。阅读是理解和吸收书面信息的手段,即为获取信息而阅读。阅读不... - 谈语文教学新尝试
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2012-09-21 关键词:语文 教学 新尝试 | 共1页
常规的语文教学,所侧重的训练内容,就是听、说、读、写。逐步增强学生的语言运用能力,最终提高学生的语文素养。平时的课堂讲授,课下练习,学生感觉疲乏。针对这一点,我做... - 怎样在语文教学中培养学生的创新能力
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2012-09-18 关键词:语文教学 的创新 | 共1页
新课程的实施,对语文教学提出了新的任务和要求:语文教学要提高学生的素养,培养学生的创新意识、创新能力和创新精神。因此,在语文教学中,怎样培养学生的创新能力,是每个... - 英语‘‘区别教学法’’实践探讨
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2012-09-18 关键词:区别 教学 法实 | 共1页
一、‘‘区别教学’’的优势 1、 符合从实际出发和因材施教的原则 原苏联... - 试析《朝天子·咏喇叭》的艺术特色
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2012-09-18 关键词:《朝天子·咏喇叭》是一支别开生面 | 共1页
《朝天子·咏喇叭》的作者王磐,是明朝著名散曲作家,字鸿渐,号西楼,江苏高邮人。一生纵情山水诗画之间,不乐仕进,雅好词曲,精通音律,著有散曲集《西楼乐府》。他的散曲... - 用字之妙,得之于心
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2012-09-18 关键词:字之妙 得于心 | 共1页
用字之妙,得之于心洛阳市二十一中学 徐跃进 散文是大师精雕细琢的极品,因其短小精干、字斟句酌而更见功力。教学中要注意欣赏大师们不同凡响的独到之处。不... - 怎样让语文课堂“快乐”起来
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2012-09-18 关键词:语文 课堂“快乐 | 共1页
新的课程标准也要求教师改变原有的教学模式,把学生从传统的被动的受教育转变到主动的求知上来,在教学活动中,做到“教学做”合一,不仅向学生传授知识,更要引导学生... - 让人文之光闪耀
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2012-09-18 关键词:让人文 之光 闪耀 | 共1页
语言来源于生活,在生活中学语文,这是“大语文教学观”的需要。识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连。在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返朴归真,应让... - 传承优秀文化,需要古诗文教学的理性回归
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2012-09-18 关键词:需要 古诗文教学 的理性 | 共1页
古诗文是我国古代人民聪明智慧的结晶,是我国古代文化的重要组成部分,历经千百年考验、提炼、流传至今,是我们了解古代文化、学习中国语言文字的重要载体。那么,如何充分发... - 带着主持人的台风走向语文课堂
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时间:2012-09-18 关键词:主持人 的台风 走向语文 | 共1页
新课改倡导自主、合作、探究的学习方式,提倡让学生成为课堂的主角,课堂环节是教师提出问题,然后是学生的讨论、辩论、模拟等。看似教师轻松了许多、问题却也出现了不少。例... - 爱上读书,爱上语文
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2012-09-18 关键词:读书 爱上语文 | 共1页
首先,明确读书的好处,告诉学生“读书”有以下几个层面的含义:一是为了获取知识,这对于我们来说,就像是每天需要阳光和水一样,我们每天都需要获取新鲜的知识。二是可以丰... - 小学语文课堂教学的合作学习要适当
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2012-09-18 关键词:小学语文 课堂教学的 合作学习 | 共1页
新课程倡导“自主、合作、探究”的学习方式,这无疑有利于学生自主构建知识,使学生的潜能最大限度地得到发挥。当前值得注意的问题是,在语文课堂上,有的教师当讲的也不讲了...
