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从教材特色看课堂效率的提高

简介:每节课都应有创新和提高,那些毫无新意、毫无创造、常年机械地重复教材内容的教法,只能使学生昏昏欲睡,兴趣索然,更不用说去培养创造型的人才了。那么在英语课堂上如何通过自己的教学魅力来开发、保持学生的学习兴趣,使他们的兴趣被激发而突破课本的约束,去涉取更广博的知识呢?课堂像舞台,为了吸引学生,教师必须通过自己生动的表演,渲染教学气氛,创造学习情境,丰富学生的思维和想象力。 关键词:因材施教 增强学生自信心
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