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数控铣床项目小班化实训教学的研究-孙立荣

简介:摘 要:小班化教学模式是教育改革新的探索热点,也是适应当今社会对人才需求的一项重要对策,小班化教学模式能够有效地激发学生对数控铣的学习兴趣,并能因材施教,顾及全部学生,更好地实施分层教学,实现因材施教,使教法与学法对课堂教学效率具有广泛的适应性。 关键词:小班化教学 教学实施 分层教学 多元评价 关键词:孙立荣 浙江省宁海县第一职业中学 315600《中小学教育》2014年8月总第178期
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  • 关键词:孙立荣 浙江省宁海县第一职业中学 315600《中小学教育》2014年8月总第178期
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  • 上传时间:2014-05-16
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