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回归生活,愉悦数学-刘逢国

简介:笨人说:“数学是枯燥的、索然无味的。”平庸者说:“数学是抽象的,是与数字、点线、图形打交道的。”智者说:“数学是逻辑性很强的体操,是生活中不可或缺的学问。” 笔者将以上三种言论,综合揉捏之(以平衡心态,共同进步),并以生活艺术化,“引渡”到教学中,为低年级数学启蒙教育铺设了一条五彩斑斓、充满乐趣的通道。 刚接触50多人的班级,面对来自不同幼儿园的孩童,我本以为他们对数感已有明确的认知。可是一周的接触后,唉,我累得晕头转向。课后教学反思:数感不是靠传授而能得到培养的,应当是让学生自己在生活中感知发现。 我怎能头顶石臼跳舞——费了力戏又不好看呢?赶快设计欢乐的课改吧! 关键词:刘逢国 湖北省荆州市沙市区西湖小学 434000 《中小学教育》2014年4月总第168期
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  • 关键词:刘逢国 湖北省荆州市沙市区西湖小学 434000 《中小学教育》2014年4月总第168期
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