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学困生转化策略探究-陈新立

简介:俗话说:“金无足赤,人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身潜质和学习基础等因素各不相同,每个学生存在着一定的差异,因此,每所学校、每个班级都会或多或少存在着学困生。学困生的转化是教师很棘手的问题,有效转化学困生可从下面几个方面入手: 关键词:陈新立 湖北省阳新县白沙镇白沙中学 435200 《中小学教育》2014年9月总第182期
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  • 关键词:陈新立 湖北省阳新县白沙镇白沙中学 435200 《中小学教育》2014年9月总第182期
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