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小议学生阅读能力的培养
简介：山东省临沂市兰陵县向城镇中心小学 邵长城 标准指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。 阅读教学应注重培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。” 对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是学生应该具备的一个重要素质。 关键词：阅读 能力
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