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新课程标准下对中学语文教学人文情怀缺失的反思

简介:谢月梅 宁夏回族自治区中卫市中宁县第五中学 755100 摘要:现阶段由于新课程改革的全面实施,依然存在较多的中学语文教师在教学的过程中只注意其工具性,却忽视对学生人文情怀的培养。在本文中,主要针对新课程标准下中学语文教学人文情怀缺失进行全面分析研究,并且在此基础上提出下文内容,希望能够给与同行业工作人员提供一定的价值参考。 引言:对于语文而言,是比较重要的交际工具,同时也是人类文化的主要组成内容,并且其工具性以及人文性的统一主要是语文课程的基本特点。 关键词:关键词:新课程标准 中学语文 人文情况 缺失 分析
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