期刊论文
在线考试
论文检测
分享平台
联系我们
|
使用帮助
您的位置:
首页
> 初中化学课堂分层教学的实践
初中化学课堂分层教学的实践
简介:
张婧 安徽省庐江实验中学 231500 【摘 要】初中化学教学方法多种多样,其中将每一位学生的学习实际考虑在内,积极开展分层教学活动能够达到激活化学课堂,提升学生体验,激发学生学习热情的目的。教学实践中,应做好分层教学相关理论的学习并结合具体教学内容,积极实践分层教学活动,进一步提升学生的课堂学习质量与效率。
关键词:
初中化学 分层教学 课堂 实践
推荐文档
初中英语Book IA Lesson 58的教学设计
对初中体育教学中开展挫折教育的思考
相关文档
现代学徒制下中职机械制图教学改革与实践方法探析
高职院校音乐教育中红色文化传承研究
基于语境理论下高中英语阅读教学的有效策略
高职院校品牌文化建设路径研究——以菏泽家政职业学院为例
高职辅导员的“三全育人”工作与SWOT分析
互联网背景下职业院校计算机教学优化研究
职业院校专业发展建设对乡村振兴发展助推现状的调研报告
对高职扩招的应对策论研究探讨
以培养计算思维为导向的初中《生活和算法》课例设计
“双减”背景下初中数学教学方法创新策略探索
/0页
文档信息
分享者:
bianjibu_2002@163.com
格式:
doc
页数:
未知
积分下载:
0
该文档为在线分享文档
如要投诉违规内容,请拨打023-63111052
该分享者还上传了:
网站首页
|
关于我们
|
客服中心
|
免责声明
|
联系我们
维普资讯旗下产品:
维普网
|
维普期刊资源整合平台
|
论文检测
|
在线考试
违法和不良信息举报中心
举报邮箱:jubao@cqvip.com
重庆维普资讯有限公司
渝B2-20050021-1
渝公网安备 50019002500403号