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比较学习法在高中历史教学中的运用

简介：在高中历史教学中，历史线索庞杂，历史的内容多，记忆量特大，这是学生感到最头痛的地方，况且不能仅凭记忆就能学好历史，需要学生用唯物史学观来分析问题和解决问题。 关键词：比较学习法 高中历史 教学 运用

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