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如何调动中下学生学习物理的积极性
简介： 摘要：在多年从事初中物理教学实践中，我发现在我们农村初中学生物理成绩两极分化现象较为明显。虽然现在教师们打破了以“教材为中心，教师为中心”的传统教学模式，充分利用各种教学手段与模式，优化初中物理课堂教学，以达到调动学生学习物理的积极性 关键词：启发式教学 科学提问 获取信息能力 良性竞争 心理激励
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- 分享者：xuexibaojiaoyan
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